来源:深圳新东方冬令营作者:新东方冬令营发布时间:2015-09-23 14:56:53 点击量:
英语高考改革对于英语基础知识和实际应用能力的侧重,而听口营一直致力于实现英语由“应试英语” 向 “应用英语”的转型,积累
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学生学习英语的目的就在于能在生活中使用英语描述生活中的事物,表达喜、怒、哀、乐等情感。
深圳新东方冬令营小编认为教师可以鼓励学生回到家里可以跟父母说英语,师生、生生之间更可以使用英语来交流。此外,每节课前2-3分钟,教师可安排学生进行free talk,有些同学提前学过英语,他们的谈话内容会很丰富,教师此时要对他们大加称赞并解释其对话内容,这样长期坚持下来,即扩大了学生语言的输入量又提高了学生的口语表达能力,同时也是训练学生心理素质的好途径。
1、坚持自由会话
每天利用学校英语角的时间,每小组轮流由一位学生为中心发言者进行自由会话或提出问题让其他同学回答,为每一位学生提供在众人面前说英语的机会。对话内容可根据学生而异。基础较差的同学,可以用英语询问一下其他同学的姓名、年龄、班级、喜好等等;基础较好的同学可以用英语讲故事,或向其他同学任意提问题。由于自由会话中存在着信息差距,这便为学生提供了很好的听说机会,天长日久,各有所获。
2、把英语学习同实际生活紧密联系
现实生活中经常接触的物品,如:文具、衣服、家中日常生活用品等物品上经常写有一些英语单词或短语,遇到时要适当翻译一下,使学生感到英语学习与实际生活紧密相关,那么以后每当买到新物品,他们的好奇心会促使他们来问老师,形成了良好的学习习惯和氛围。口头常用的话语,学生学的快,记得牢固,运用的也恰到好处。利用这一规律,可抓住时机,扩充学生的词汇量,反复复习过去的知识,为提高交际能力奠定良好的基础。
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