英语现在是一门很时尚的语言，如今，在孩子们还很小的时候，幼儿园，小学，就已经开始普及英语课程了，双语教学也成为现在教学的一种主流趋势。想让孩子们学好英语，背课文其实是一个很有效的方法。

    背课文作为最有效的学英语的方法，上海新东方泡泡少儿冬令营专家认为有必要提倡孩子多背些课文以增强学习的效果。其实，背课文是一项虽然艰苦但又其乐无穷的学习方式。只要把握的好，就能够让学生在快乐和成就感中开心的学习。下面，就这个方法提一些比较具体的建议。

    先说一下背课文的好处。背课文能够使学生全面的学习英语单词和语法，不仅仅学会每个单词和句法现象的本身，还可以了解它们在实际使用时候的用法，搭配以及其它的语气特征，更好的把学和用结合起来；并且由于是整个文章或者是句子一起理解和接受，所以对于每个语言单位，像单词、语法要点、搭配等的记忆要更加牢固。

    其次，背课文能够促使孩子去多读，而且是大声朗读，这样对于孩子形成良好的语感是至关重要的。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速，迅速提高英语口语水平。

    另外一点也非常重要：日常生活中我们都很难给孩子提供很好的英语语言环境，很难接触到纯正的英语；并且如果想实践英语的交流，必须具备一定的水平和交流对象，这些都不太容易具备。而背一篇课文能够为孩子提供一个相对封闭的语言环境、纯正丰富的语言资料，弥补以上的不足。一篇课文流利背诵出来，更会让孩子得到英语学习的巨大乐趣和巨大的成就感，增强自信心。

    既然背课文有这样诸多的好处，那么在背诵的过程中要注意什么问题呢？下面上海泡泡少儿听力口语专家就这个问题谈一下个人的看法。

    第一条原则：理解而后能背。

    对于一篇课文，首要问题是要非常清楚它的意思。只有在这个基础上才能开始努力去背。生吞活剥式的死记硬背是没有效果的。在背之前首先要弄懂文章的中心内容，记叙文要弄清楚记述的事情、人物、时间、地点等等，说明文要明白主要解说的对象和不同方面和性质，而议论文则要弄清所讨论的问题和主要的论点、论据、论证的关系。

    要以文章内容为线索进行记忆。要弄懂上下句之间的内容和逻辑上的关系，而后才是语言上的起承转合。这样背课文就是因事而语，有意义地背，言之有物，背之有理。

    第二条原则：所背的文章要典型而纯。

    文章一旦背下就会记住很长时间甚至永远不忘，对今后的英语学习产生深远影响。所以背要选那些真正典型而纯的文章。以完全正确和有代表性的文章丰富孩子语言资料。在这里我推荐《新概念英语》特别是第二册。非常好！

    第三条原则：先听后背。

    既然背课文是练习英语口语行之有效的方法，那在背的时候就要特别注意。学语言模仿是关键，所以在背之前要先听，听要听原装正版的录音，当然推荐外籍教师的录音，这样能够学到非常地道的发音。而且要反复听，直到能够模仿得很象为止。这一个阶段是比较枯燥的，但非常有效。

    第四条原则：从易到难、从短到长、循序渐进

    背课文比较艰苦，特别是一开始，最是要避免产生抵触心理。所以开始的时候哪怕就只是几句话也好，先要建立信心和兴趣。不要贪多，想一口吃个胖子的想法是极端错误的。急不得，慢慢增长，逐渐地熟悉背课文的套路和一些英语中常用的关联词，能够越来越容易。